Actividades de la quincena final (del 8 al 19 de junio)

La clase de Música se convierte en junio en una fiesta. Ya  hemos hecho lo más duro, se han terminado los exámenes y aprovechamos el tiempo que nos queda para hacer aquellas actividades que nos dejan un delicioso sabor de boca: preparamos actuaciones por equipos, hacemos el ¨Todos sí que valemos", hacemos bailes, juegos de movimiento, decoramos el aula y finalmente nos despedimos para descansar y volver con más fuerza.
La ficha de esta última quincena quiere reflejar ese ambiente y  esta entrada también. Así que, anímate y baila desde casa.

1º Actividades de música (del 25 de mayo al 5 de junio) IV Quincena

1º Actividades de Música ( 11 al 22 de mayo) 3ª quincena

¡Hola a todos! Si necesitas las fichas de la quincena pídela en el correo de la clase, indicando nombre y curso del alumno/a. Gracias. 

Aquí está el vídeo con el audio que necesitas para hacer las actividades

1º Actividades de música (27 de abril al 8 de mayo)

Si necesitas las fichas de la quincena pídela en el correo de la clase,
indicando nombre y curso del alumno/a. Gracias. 
ACTIVIDAD 2

 Aunque en el vídeo he puesto la letra, os la escribo aquí por si os viene mejor. 

ROMPO UN HUEVO EN TU CABEZA

Gesto suave en la cabeza: golpeo y

Muevo las manos hacia abajo por la espalda

ROMPO UN HUEVO EN TU CABEZA

(igual)

SUBE LA HORMIGUITA

Puntas de los dedos (voy hacia arriba)

BAJA LA HORMIGUITA

Puntas de los dedos (voy hacia abajo)

SUBE EL ELEFANTE

Puños cerrados (hacia arriba)

BAJA EL ELEFANTE

Puños cerrados (hacia abajo)

DIBUJO UNA  CASITA

(Lo dibujamos en la espalda)

CON DOS ÁRBOLES

(Lo dibujamos en la espalda)

Y UN SOL

(Lo dibujamos en la espalda)

BAJA EL SOL

Palma de la mano abierta (hacia abajo)

SUBE LA LUNA

Dorso de la mano abierta (hacia arriba)

VIENEN LOS MURCIÉLAGOS

Gesto de pinzar con los dedos (hacia arriba)

TE CHUPAN LA SANGRE

Pellizco suave en los hombros

BAJAN LOS MURCIÉLAGOS

Gesto de pinzar las manos (hacia abajo)

TE CHUPAN LA SANGRE

Pellizco suave en los lumbares

HACE FRÍO, MUCHO FRÍO (en el vídeo se me olvidó 😅 )

Soplamos suavemente en el cuello

ES-CA-LO-FRÍO

En cada sílaba hacemos el gesto que se describe en el vídeo

Disfrutad el juego 😘

1º ACTIVIDADES DE MÚSICA (13 AL 24 de abril de 2020)

¡Hola a todos! Espero que estéis bien.

Si no tienes la ficha, solicítala en el correo: anacristinaclasedemusica@gmail.com, indicando tu nombre y curso.

Lee atentamente la ficha y ve completándola. 
ACTIVIDAD 2
Este es el vídeo que menciona vuestra ficha. Escucha atentamente y haz las actividades.

Cuando tengas la ficha terminada, envíala al correo de la clase de música. Muchas gracias y hasta pronto

ACTIVIDADES PARA 1º Y 2º. Periodo del 16 al 27 de marzo de 2020

ACTIVIDADES PARA 1º

El vídeo es un complemento a las actividades de la ficha que se entregó en su momento

Nota: La canción de "Tongo, Tongo" es de Luis Pescetti. En nuestra clase nos permitimos hace años cambiar la palabra "tribu" por la palabra "selva", y así seguimos. Aquí os pongo la original para que la podáis disfrutar:

Para cualquier duda o corrección de las actividades 

escribid a anacristinaclasedemusica@gmail.com,

 indicando nombre, apellidos y curso del alumno/a 

ACTIVIDADES PARA 2º

El vídeo es un complemento a las actividades de la ficha que se entregó en su momento

¿Quieres comprobar como suena acompañada por otro instrumento? La letra varía un poco, pero a las canciones infantiles a veces les pasa. Hay muchas versiones, pero todas caben en el mundo, igual que las personas. 😉

Para cualquier duda o corrección de las actividades 

escribid a anacristinaclasedemusica@gmail.com,

 indicando nombre, apellidos y curso del alumno/a 

Un beso para todos y mucha tranquilidad. Pronto nos veremos.

Actividades de música para la cuarentena por Coronavirus

¡Hola a todos!
En esta cuarentena vamos a trabajar desde nuestras casas y naturalmente también podemos hacer música, que es algo que nunca nos abandona. En las tareas de vuestros tutores habréis visto esta hoja que les he enviado:

Y si queréis hacer más actividades,

 os voy a explicar el plan de Música: 

Miércoles 18, actividades para 1º y 2º

Jueves 19, actividades  para 3º y 4º

Lunes 23, actividades para 5º y 6º

También os pongo el enlace de los canales de Telegram de cada clase, 

para los que sí tengáis este aplicación en el teléfono u ordenador: 

CANAL DE TELEGRAM 1º

CANAL DE TELEGRAM 2º

CANAL DE TELEGRAM 3º

CANAL DE TELEGRAM 4º

CANAL DE TELEGRAM 5º

CANAL DE TELEGRAM  6º

¿Quiénes pueden hacer estas actividades? 

Todos los que quieran, sean o no del colegio, 

y tengan la edad que tengan. 

En estas circunstancias nuestros materiales

están a vuestra disposición. 

Para cualquier duda o corrección de las mismas, 

escribid al correo que os pongo en la hoja.

Un beso y hasta pronto.

Seguimos con la higiene

Ya sabemos que es muy importante estar aseado, pero en estos tiempos de virus y coronavirus...más.
En clase estamos cantando esta canción. Así recordamos lo necesario que es lavarse las manos cuando tosemos o estornudamos.

¡Ah! Y no olvides que el lavado ha de ser concienzudo, es decir despacito y por todos lados.

Y mientras te lavas las manos canta tu canción preferida, así aseguras el tiempo correcto. ;)

CARNAVAL EN CLASE DE MÚSICA

Somos los piratas 

de la buena pata

Aquí hemos venido

porque es carnaval.

Basta ya de guerras

fuera las peleas

es mejor la fiesta

cantar y bailar.

¿Preparados, bucaneros? ¡Siiiii!

Aunque la mar está...¡¡En calma!!

se acerca una gran...¡¡Tempestad!!

y todos vamos a...¡¡Bailar!! ¡Todos a sus puestos!

Meneo "p'acá"

meneo "p'allá"

meneo "p'alante"

meneo "p'atrás" (Bis)

Letra y Música: Ana C. Nieto

Y sí que hemos bailado, cantado y sobre todo reído:

Si quieres seguir riendo, en el blog de la Biblioteca  encontrarás muchos motivos para hacerlo.

Sed felices ;) 

QUEREMOS LA PAZ

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ

Se paró el reloj
en el andén de la estación,
despertó una canción,
en un rincón del corazón.
Son de aquí, son de allá,
se fueron sin poder hablar.
Su familia somos todos
y nunca vamos a olvidar.

Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.

Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
(BIS)

Nuestra voz llegará
por la tierra y por el mar,
yo estaré, tú estarás
y nunca nos podrán callar.
No nos van a quitar
la esperanza de vivir,
en un mundo sin temor
donde poder ser feliz.

Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.

Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
(BIS)

Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
los niños queremos la paz.
Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
el mundo quiere estar en paz.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz.

Canción de los esqueletos

Para Halloween hemos cantado la canción de los esqueletos. Es una canción que tiene muchas versiones tanto la letra como la melodía. Nosotros hemos elegido la melodía más misteriosa porque pensamos que va más con el contenido. Aquí está la partitura, la puedes escuchar dándole al Play.



 Si no puedes ver la partitura, clica aquí
 Como curiosidad os cuento a los mayores que cuando usamos esas melodías tristes, misteriosas en Música lo llamamos Modo menor. Es un modo que nos sugiere misterio, tristeza, desasosiego y algunas veces melancolía. Pero no creáis, estos esqueletos de la canción no son nada melancólicos...¡menudos juerguistas! Leed la letra y lo veréis.

CANCIÓN DE LOS ESQUELETOS

Cuando el reloj marca la una,
los esqueletos salen de su tumba.
Tumbas por allí-i-i-i-i. tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las dos,
los esqueletos bailan el rock.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las tres
los esqueletos se ponen al revés.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las cuatro
los esqueletos se van al teatro.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las cinco
los esqueletos pegan un brinco.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las seis
los esqueletos se ponen el jersey.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las siete
los esqueletos se van en cohete.

Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las ocho
los esqueletos se comen un bizcocho.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las nueve
los esqueletos ya no se mueven.
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja

Cuando el reloj marca las diez
los esqueletos se acuestan otra vez
Tumbas por allí-i-i-i-i, tumbas por allá-a-a-a-a.
Tumbas, tumbas, jajajajaja